出示图片:

     教师:“今天，老师把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦,”

     教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。

     教师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢,我们一起帮助太阳宝宝打扮一下吧～

2、出示彩纸提高幼儿兴趣，学习给太阳宝宝打扮。
     教师:你们看老师带了什么好看的纸，(蜡光纸)它们都是什么颜色,(红、黄、蓝) ? 教师:今天我们就用这些好看的纸来给太阳宝宝打扮吧～

     引导幼儿采用对应粘贴的方法去装饰太阳

    教师给予示范步骤:沾一沾，涂一涂，贴一贴。并告诉幼儿在粘贴时边念儿歌边粘贴的方法。

3、交待要求，幼儿操作，教师指导。

     教师:请小朋友们认真看看你自己拿的是什么颜色的宝宝，如果你拿的是黄色太阳宝宝那么请你用黄色的纸条来打扮宝宝，如果你是拿的红色的太阳宝宝请你用红色的纸条打扮宝宝。。。。。

    交代幼儿在做画时不要将纸条贴出教师所规定的范围外。

   幼儿做画，教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰