每一年，我们都会欣喜地听到爸爸妈妈们感叹孩子又长大了一岁。那么，长大究竟意味着什么呢？是掌握了新技能，还是对未来有了新的规划，亦或是勇敢尝试了从未做过的事情？孩子们是否偶尔也会感受到自己正在迈向大孩子的行列呢？故事中的小熊，同样也在经历这样的成长。

爸爸，快醒醒！我已经长大了，是不是可以尝试去捉鱼了呢？”“好极了，孩子。今天，爸爸就来教你如何捉鱼。”在开始捉鱼之前，我们得先补充些能量。来，爸爸去给你摘些美味的果子。”“好的，爸爸，我也要去！”“孩子，小心点，别受伤了。”亲爱的，一只聪明的熊会如何行动呢？它会用眼睛仔细地观察四周，区分出带刺的灌木丛和刺猬之间的差异。我了解一个绝妙之处，翻过山峦，那边隐藏着一片湖泊，湖中鱼群穿梭。“我擅长攀登，让我先探路前行。”“稍安勿躁，亲爱的。”亲爱的，在行动之前，我们需要先进行周密的思考。为了安全起见，建议还是远离老鹰的势力范围。我们发现了一条通往山里的秘密通道，要不要一起探索一下？”“当然要，爸爸，我走在前面吧！”“好的，宝贝，你带路，我们一起去冒险！”“爸爸，小心那些蝙蝠，它们可能会扑到我们的脸上。”“宝贝，别怕，我们要学会冷静地应对。你知道吗，蝙蝠在黑暗中也能找到自己的方向。”“快看，爸爸！”“宝贝，小心，那里有危险！”“亲爱的，那头大熊身躯庞大，行动起来可不如小松鼠那般灵巧。我们得另寻他路，小心为上。”“亲爱的，我感到有些疲惫，我们能否在此稍作休憩呢？”“哦，我的宝贝，这恐怕不太妥当。你没察觉到远方传来那踩踏草丛的声响吗？”“爸爸，我并未听到任何声响啊。”“让我来仔细聆听，亲爱的。那声音，时有时无，确实存在。”“亲爱的，你是否察觉到，远方似乎有一群野牛正急速奔来？”“爸爸，快看，我藏得够隐蔽吧？”“宝贝，已经来不及了，那头豹子已经察觉到我们的存在。我得赶紧把它赶走！”“让我来试试，爸爸。我也能发出最大的声音，把它吓跑！”“好，现在，请用你最大的声音呼喊。”小熊发出“呜……”的吼声。大熊紧接着也吼叫起来，声音更加雄壮，仿佛大地都在为之震颤。“干得非常出色，我的宝贝。”“爸爸，快看那里，有个蜂窝！我们是不是可以好好享受一顿蜜蜂的美味了？”“等等，宝贝，先让我们仔细闻一闻。”“亲爱的，我们要学会用鼻子来辨别。那并不是蜜蜂的窝，而是黄蜂的，它们现在非常生气！”亲爱的，我们到了，就在这个清澈的小溪里捉鱼吧。爸爸先给你展示一下怎么捉。”“我也要捉，我已经长大了，现在轮到我了。”瞧，那边游来一条鱼，看我怎么把它捉住！”“看，那有一条鱼游过来了，小熊想要捉住它，我要不要去帮帮他呢？”熊爸爸心里想着。“爸爸，我该如何是好？”“亲爱的，别害怕，勇敢地向前游吧！就像大熊学习用爪子游泳一样，你也能找到自己的方向。”瞧，爸爸，我已经学会游泳了。我亲自捉到了一条鱼！”“爸爸，您看，我真的长大了，不是吗？”“当然了，我的孩子，你确实已经长大了！”“爸爸，您看，我现在已经是个大孩子了，对吧？”“当然，我的宝贝，你已经是个真正的大孩子了！”

教育意义：在成长的道路上，孩子们不仅需要父母的陪伴，更需要心灵的滋养。而绘本，正是这样一种能够为孩子带来心灵滋养的神奇读物。它以精美的插图和富有哲理的文字，为孩子们呈现了一个个充满想象力的奇妙世界。在这个世界里，孩子们可以与故事中的角色一同经历冒险，感受成长的喜悦与挫折，从而塑造良好的性格和行为习惯。同时，绘本也是父母与孩子进行亲子阅读、沟通心灵的桥梁，让父母通过故事中的情节和角色，潜移默化地引导孩子，替代生硬的说教。