幼儿园里的萌娃辩论赛

你感受过吗？

持之有故，辩之有理，

思维的碰撞，观点的定夺。

一场没有硝烟的言语交锋，

我们一起倾听儿童，相伴成长。

在成人世界里，我们常常面临道德的抉择；而在孩子的世界里，这样的抉择同样存在，甚至更加纯粹和直接。本周，我们大班开展了一场别开生面的辩论赛，围绕一个看似简单却充满教育价值的话题：“如果不小心打碎了教室的花瓶，要不要告诉老师？”

正方观点：应该告诉老师

“应该告诉老师，因为诚实是好孩子最重要的品质！”

“老师说过了，犯错不可怕，撒谎才可怕。”

“我们可以一起想办法，用我们的班费再买一个。”

“如果不告诉老师，碎片可能会划伤小朋友，那更危险！”

反方观点：可以不告诉老师

“老师可能会生气，我害怕老师批评我。”

“我们可以偷偷用胶水粘起来，老师就发现了。”

“如果我告诉老师，妈妈知道了会失望的。”

“这只是一个小小的花瓶，没有那么重要。”

在孩子们稚嫩的观点背后，我们看到的是他们不同的生活经历和情感体验。这场辩论远远超出了“是非对错”的简单判断，它成为了孩子们思维成长的重要契机。

孩子的心灵就像水晶一样纯净透明，需要我们细心呵护。当他们因害怕而选择沉默时，我们需要用理解和包容化解他们的恐惧；当他们鼓起勇气承认错误时，我们要用肯定和赞赏强化他们的诚实。

此次辩论赛活动，孩子们能够遵守比赛规则，通过辩论赛提高幼儿的逻辑思维能力和口语表达能力，在一些事情上有自己独特的想法和看法，大胆表达、清楚阐述。我们不禁感叹：童年的每一次尝试与挑战，都是他们成长的宝贵财富！期待这群可爱的小朋友们在未来的日子里，继续保持这份热情与勇敢，迎接更多的精彩！