锋芒毕露 说撕就撕

大班幼儿即将毕业升入小学，在这一时刻，三年的友谊为何说撕就撕？说好的相互祝福呢？原来，今日上演了一场精彩绝伦的大班亲子辩论会。由各班选派代表上台，上半场家长代表辩论，下半场幼儿代表辩论。整场辩论会围绕学前教育“科学做好入学准备”展开话题辩论：用电子学习软件代替孩子学习的利与弊、学习和习惯培养哪个更重要、放学先完成作业还是先玩会儿……

在童声妙语中辩论会活动拉开了帷幕，首先由主持人介绍评委观众以及双方辩手。正方一辩以简练、严谨的开场立论陈词阐明己方的观点，迅速进入辩论状态。面对对方辩友激昂的立论陈词，反方不甘示弱，旁征博引，以出色的口才、有力的论证进行激烈的攻辩。双方辩手依次通过开篇陈词、亮观点、驳观点、质辩、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论，双方辩手唇枪舌战，激烈交锋，出口成章，妙语连珠，获得小观众们多次热烈的掌声。

在最精彩的自由辩论环节中，双方辩手交替发言，互不相让，立足己方观点，针对对方的漏洞进行反驳。总结陈词阶段，双方四辩重申己方观点并以简洁深刻的语言总结陈词。辩论结束后，芦园长总结点评分别为家长辩手与幼儿辩手颁发荣誉奖状，并从辩论仪态、论证技巧、语言表达等方面进行了补充，对辩手们的精彩表现给予了认可，使辩手们信心十足。

儿童主要通过亲身体验和探索感知了解世界，他们积极调动自己的感官，在与周围环境的互动过程中，形成经验、获取知识。这次辩论会不仅充分展现了我园大班幼儿强大的自信、良好的语言表达能力、迅捷地思维反应，也将孩子的优秀特质展现的一览无余。

进入大班后，我园开展了各种形式的幼小衔接活动，科学做好入学准备。孩子们在活动中逐渐了解了小学与幼儿园的不同。“辩论会”便是其中的一种活动形式。它对大班幼儿的思维能力、语言表达能力、合作能力以及规则意识都提出了极大的挑战，促使每个幼儿调动自己的已有经验，清晰地表达自己的观点，并在辩论中倾听同伴的观点，接受同伴的观点，最后形成与入小学相关的认知经验！