在钟声快乐幼儿园里，有一间总是充满笑声的教室——那是托班。在托班里，有一位总是蹲下来和孩子说话的老师——她叫王妍。

清晨的第一缕阳光照进教室，王老师已经早早到岗，整理玩具、检查安全、准备好今天要用的教具。八点，第一个小宝贝蹦蹦跳跳地来了，王老师张开双臂，给了她一个大大的拥抱。“早上好呀，宝贝，昨晚睡得好吗？”这就是王妍老师的每一天——从拥抱开始，用爱贯穿。

在托班，上课可不是件容易的事。两三岁的孩子注意力只有几分钟，坐不住、听不懂、记不住——这些在王老师眼里都不是问题。她把颜色变成“彩虹小精灵”，把数字变成“排队小士兵”，把洗手变成“打败细菌大怪兽”。她的课堂上，永远有笑声、有惊喜、有掌声。

“王老师，再来一次！”“王老师，我也要试试！”孩子们争先恐后地举手，哪怕只是说出一句完整的话，王老师都会竖起大拇指：“哇，你太棒啦！”在这里，每一个小小的进步，都会被看见；每一个孩子，都是主角。

午睡时间，有的孩子翻来覆去睡不着，她就坐在小床边，轻轻拍着孩子的背，哼着摇篮曲，直到那个小小的呼吸变得均匀绵长。“王老师，我要妈妈……”“妈妈下午就来接你啦，现在王老师陪你，好不好？”一句“好不好”，温柔得像棉花糖。孩子们慢慢地、慢慢地，把王老师当成了幼儿园里的“大妈妈”。

托班家长是最焦虑的。孩子第一次离开自己，会不会哭？会不会饿？会不会被欺负？

王老师的手机里，存满了孩子们的照片和视频。吃饭的、睡觉的、画画的、做游戏的……她会在午休时间一一发给家长，附上一句：“今天宝宝很棒，午饭吃了一大碗哦，午睡也乖乖睡着了，放心吧。”简简单单的一句话，却让屏幕那头的家长瞬间安心。

托班很小，小到只有几间教室。但王老师的爱很大，大到装下了每一个孩子的童年。她不会轰轰烈烈，却把每一件小事都做到了心里。

她用耐心，陪伴每一个孩子度过分离焦虑；
她用智慧，点燃每一个孩子的好奇心；
她用真心，赢得每一个家长的信任。